

“The support of Professional development of VET teachers and trainers in following of New trends in Automotive Industry“
“The support of Professional development of VET teachers and trainers in following of New trends in Automotive Industry“
„STEP AHEAD“ – „O KROK VPPRED“
“The support of Professional development of VET teachers and trainers in following of new trends in Automotive Industry – Automotive Innovation & Teacher Training Academy“
Program Erasmus+ Strategické partnerstvá v oblasti odborného vzdelávania
schválený pod číslom: 2015-1-SK01-KA202-008909 & 2018-1-SK01-KA202-046334
Realizácia: 01.09.2015 – 31.08.2017 & 01.11.2018 – 31.12.2020
Projekt STEP AHEAD
nadväzuje na projekt PAT http://pat.cfme.net (tvorba učebníc Diagnostika a opravy automobilov, Karosárska technológia a Lakovnícka technológia), ktorý bol úspešne realizovaný v SR a ukončený v decembri 2014.
Výstupy projektu STEP AHEAD – interaktívny portál a metodiky sú zamerané na získanie teoretických poznatkov cieľových skupín – učitelia, majstri OV, lektori CŽV, študenti SOŠ automobilových, študenti VŠ, zamestnanci v rôznych oblastiach autopriemyslu z oblasti inovácií a trendov v autopriemysle. Výstupy projektu podporujú princípy duálneho systému odborného vzdelávania, ktorý je v súčasnosti prioritou vlády SR.
Našim zámerom v tomto projekte je nielen vytvoriť jedinečný vzdelávací materiál zameraný na inovácie a trendy v oblasti autoprofesií, ale tiež zatraktívniť odborné vzdelávanie, bez ktorého bude ohrozené pôsobenie investorov v SR. Úspešná realizácia projektu prispeje ku konkurencieschopnosti absolventov stredných odborných škôl na trhu práce.
Projekt realizuje SOŠ automobilová – Duálna Akadémia Bratislava (SK), INAK – občianske združenie, Kremnica (SK), NAPA TRUCKS spol. s r. o. (CZ), ATT Training Ltd. (UK), The Institute of the Motor Industry (UK), KOMTES, spol. s.r.o. (CZ), Asociación de Profesores Técnicos y de Enseñanza Secundaria de Automoción de Galicia (ES), TTS (FI).
Očakávané výstupy:
200 + 60 interaktívnych obrazoviek s obsahom vybratých inovácií, štruktúrovaných do ucelených vzdelávacích modulov, určených pre výučbu odborných predmetov a podporu výučby odbornej AJ metódou CLIL na stredných odborných a vysokých školách technického zamerania, zostavených v súlade s 20 témami, vybranými v online prieskume, realizovanom medzi pedagógmi SOŠ automobilových a zamestnávateľmi v roku 2015;
20 + 10 podporných metodík – námetov na odučenie konkrétnych vyučovacích hodín s témou inovácií pre učiteľov, majstrov OV, lektorov CŽV.
Cieľom projektu je pripraviť pre aktívnych pedagogických zamestnancov odborných predmetov v oblasti autoprofesií nástroj (výučbový portál) zohľadňujúci trendový spôsob výučby a zároveň vďaka tréningom v Českej republike, Veľkej Británii, Španielsku a Fínsku naučiť ich výučbové materiály zamerané na inovácie vytvárať a na svojich hodinách aktívne používať.