“The support of Professional development of VET teachers and trainers in following of New trends in Automotive Industry“
“The support of Professional development of VET teachers and trainers in following of New trends in Automotive Industry“
„STEP AHEAD“
”Ammatillisten opettajien ja kouluttajien osaamisen kehittäminen uusien autoalan teknologioihin ja trendeihin liittyen”
Ohjelma Erasmus+ Strategisessa yhteistyössä ammatillisten koulutuksen järjestäjien kanssa.
Hyväksyntä numero: 2015-1-SK01-KA202-008909 & 2018-1-SK01-KA202-046334
Täytäntöönpanoaika: 01.09.2015 – 31.08.2017 & 01.11.2018 – 30.06.2021
STEP AHEAD Hanke
Perustuu aiempaan projektiin PAT http://pat.cfme.net (ammatillisten opettajien opetusmateriaalin teko liittyen autojen diagnostiikkaan ja huoltoihin, auton kori ja maalaustekniikkaan), joka loppui Slovakiassa joulukuussa 2014.
STEP AHEAD -hankkeen tuloksia ovat – vuorovaikutteinen portaali ja konkreettisten oppituntien opetusmenetelmät, joissa keskitytään kohderyhmien teoreettisen tiedon hankkimiseen (opettajat, ammatinharjoittajat, ammatillisten oppilaitosten ja teknisten yliopistojen opiskelijat) uusien tekniikoiden alalla. Hankkeen tulokset tukevat ammatillisen koulutuksen kaksoiskoulutusjärjestelmän periaatteita, ja yhdistävät opiskelijoiden teoreettiset tiedot työnantajien tarpeisiin.
Tavoitteenamme tässä projektissa on kehittää ainutlaatuisia opetusresursseja, jotka keskittyvät autoteollisuuden innovaatioihin ja suuntauksiin, sekä myös tehdä ammatillisesta koulutuksesta houkuttelevampaa opiskelijoille, huomioiden työnantajien tarpeet samanaikaisesti. Hankkeen onnistunut toteutus edistää ammatillisen koulutuksen opiskelijoiden kilpailukykyä työmarkkinoilla.
Hanke toteutetaan yhteistyössä seuraavien toimijoiden kanssa: Bratislavan Dual Academy (SK), Bratislavan toisen asteen tekninen koulu Vranovska (SK), INAK civil association (SK), NAPA TRUCKS Ltd. (CZ), ATT Training Ltd. (UK); The Institute of the Motor Industry (UK), KOMTES Ltd. (CZ), Asociación de Profesores Técnicos y de Enseñanza Secundaria de Automoción de Galicia (ES), TTS Työtehoseura (FI).
Odotetut tulokset:
Interaktiivisia esityksiä, jotka keskittyvät ammatillisten oppiaineiden opetuksen innovaatioihin ja tukevat ammatillisen englannin kielen oppimista käyttäen CLIL metodia. Materiaali on tarkoitettu ammatillisten oppilaitosten ja teknisten yliopistojen käyttöön ja se on toteutettu aiheittain. Aiheet ovat valinneet ammatillisen koulutuksen opettajat ja työnantajat yhdessä hyödyntäen Slovakiassa vuonna 2015 toteutetun online-tutkimuksen tuloksia.
Tukea opetusmenetelmiä tarjoamalla askel askeleelta opetusohjelmat valituille aiheille.
Projektin toimintasuunnitelma vuosille 2018 – 2021:
Kansainvälinen konferenssi on pidetty autoalan ja tekniikan alan ammatillisille opettajille Suomessa, Espanjassa, Tšekeissä ja Slovakiassa syyskuun ja marraskuun 2020 välisenä aikana.
Projektitiimin kokoukset, jotka on järjestetty ongelmattoman projektin toteutuksen ja tuotoksien kehittämisen varmistamiseksi, pidettiin marraskuussa 2019 Slovakiassa, kesäkuussa 2019 Suomessa, helmikuussa 2020 – 2021 verkkokokouksena, johon osallistui kaikki partnerimaat.
Hankkeen tavoitteena on kehittää aktiivisille ammatillisen koulutuksen opettajille tarkoitettuja innovaatioihin keskittyviä koulutusresursseja, jotka heijastavat nykyisiä opetusmetodeja, ja lisäksi tarjota heille koulutuksia Tšekkeissä, Iso-Britanniassa, Suomessa ja Espanjassa, joissa on tarkoitus kehittää omia innovatiivisten materiaalien tuotantotaitoja ja niiden aktiivista käyttöä opetuksessa.
Organisoimme projektissa 5 päivän pituisen koulutuksen autoalan ja tekniikan alan ammatillisille opettajille hankkeeseen osallistuvista maista. Koulutus on keskittynyt valittuihin ammatillisiin teemoihin innovaatiot ja trendit autoteollisuudessa ja ne ovat valittu online-kyselyllä ja projektin yhteistyökumppaneiden ehdotusten perusteella:
Yllä olevien aiheiden lisäksi koulutuksessa esitellään aktivoivia opetusmenetelmiä, joita opettajat voivat helposti käyttää aiheiden opetuksia suunniteltaessa ja myös muiden aiheiden koulutuksissa. Teoreettisen osuuden lisäksi opetusmenetelmät sisältävät aktivoivia harjoituksia, joissa kehitetään projektin tavoitteita.
Projektin aikana koulutukset organisoidaan seuraavasti:
Hradec Králové, CZ, huhtikuu 2019, keskittyy teemoihin
Vantaa, FIN, lokakuu 2019, keskittyy teemoihin
Ribadeo, ES, huhtikuu 2020 (pandemian takia siirretty myöhemmäksi, kesäkuuta 2021, virtuaalinen), keskittyy teemoihin
Webinars in English, from the virtual training, can be found here:
